Psicologia i Educació

2012 – fins l’actualitat: professora de les assignatures de Processos Educatius i Aprenentatge (0-6), Psicologia de l’Educació, Comunicació Audiovisual i Educació audiovisual i TIC del Grau en Educació Infantil de la U-Manresa (Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya). També hi ha impartit cursos de formació contínua sobre intel·ligències múltiples (nota de premsa) i creativitat i és professora en el Màster en neuroeducació organitzat per aquesta universitat.  

des del 2013: Formadora a l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona en cursos organitzats a la Casa de Convalescència de l’Hospital de Sant Pau en les temàtiques d’intel·ligències múltiples, creativitat, aprenentatge cooperatiu, avaluar per aprendre i altes capacitats.

des del 2011: Professora de seminaris i cursos d’actualització a la Universitat d’Andorra (UdA) en intel·ligències múltiples, creativitat, avaluar per aprendre i aprenentatge cooperatiu (noticia a Andorra TV sobre els seminaris a la Universitat d'Andorra). Assessoraments al Ministeri d'Andorra a l'aplicació del Premsea.

des del 2013: Professora de cursos de formació del professorat en intel·ligències múltiples, creativitat, avaluar per aprendre i aprenentatge cooperatiu.

des del 2011: Coordinadora i professora en cursos en intel·ligències múltiples i creativitat a la Universitat de Lleida, a l’Associació de Mestres Rosa Sensat i a la Fundació Universitat Rovira i Virgili (URV) .

· PARTICIPACIÓ EN PROJECTES D’INNOVACIÓ  R+D

2001 – 2002: Participació en el Programa per a la Prevenció i l’Assistència  organitzat pel Departament de Sanitat i Seguretat Social de la Generalitat de Catalunya, sota la direcció d’Albert Jiménez Masat

2005 – 2008: Participació en el projecte d’investigació Processos Mentals del Docent en la Gestió de la Disciplina a l’Aula subvencionat pel Ministeri de Ciència i Tecnologia, sota la direcció de Concepció Gotzens Busquets

· ALTRES MÈRITS

2003 - 2004: Participació en la recerca bibliogràfica i obtenció i explotació de dades en el projecte d’investigació Modelització de l’Excepcionalitat Intel·lectual Adulta subvencionat pel Ministeri  de Ciència i Tecnologia, sota la direcció d’Antoni Castelló 

2006 - 2009: Part integrant del grup de recerca de Processos Cognitius Comunicatius Complexos en Situacions Contextualitzades de la Universitat Autònoma de Barcelona, sota la direcció de  Càndid Genovard Rosselló. La meva experiència investigadora s’ha centrat principalment en el marc de la psicologia de l’educació, amb especial atenció en el camp de la psicologia de la intel·ligència i en l’avaluació de les variables crítiques en els processos instruccionals. Durant els anys de vinculació amb la UAB he tingut la oportunitat de treballar amb els Drs. Càndid Genovard y Antoni Castelló, figures de referència en la psicologia de la intel·ligència i altes capacitats; i amb la Dra. Concepció Gotzens, introduint-me en la recerca dels processos instruccionals.  

· CONTRIBUCIONS EN CONGRESSOS

Cano, A.M., Casulleras, F.D. y Castelló, T.A. (2007). University students’ preferentes for websites among other documents to solve academic papers. Treball científic presentat en el  I Congreso Internacional Escuela y TIC, Universitat d’Alacant

Cano, A.M. y Casulleras, F.D. (2008). Configuración del alto rendimiento adulto a través del ciclo vital: indicadores biográficos. Treball científic presentat en el V Congreso Internacional de Psicología y Educación: los retos del futuro, Universitat d’Oviedo

Badía. M.M., Cano, A.M. y Castelló, T.A. (2008). Perfil de expertitud docente en la gestión del comportamiento del alumnado en el aula. Treball científic presentat en el V Congreso Internacional de Psicología y Educación: los retos del futuro, Universitat d’Oviedo